ב"ה

מבוא לספר שופטים

בספר שופטים 3 חלקים מרכזיים:

1. א':א'-ג':ו': הקדמה לספר שופטים והחטאים שגרמו להדרדרות העם.

                   מאפייני התקופה: חטא{ע"ז}, עונש{השתעבדות לעם זר},

                                           זעקה ל-ה', תשועה ע"י שופט. וחוזר חלילה.

2. ג':ז'-סוף פרק ט"ז: פרוט ימי השופטים ודרכי פעולתו של כל שופט.
3. פרק י"ז-פרק כ"א: בעיות פנימיות בתוך העם{פסל מיכה,

                              נחלתם החדשה של בני דן, פילגש בגבעה}.

סיכום שופטים פרק א' – כיבושי השבטים

א'-י' – יהודה ושמעון נלחמים בכנענים גם לאחר תקופת יהושע. הם נלחמים באדוני בזק

          בבזק ומקצצים את בהונות ידיו ורגליו.

          יהודה כובש גם את ירושלים.

י"א-ט"ו – כיבוש קרית ספר ובקשת עכסה לתוספת נחלה{אותו סיפור שביהושע ט"ו}.

ט"ז-כ' – נחלת הקיני, ועזרת יהודה לשמעון בכיבושיו.

כ"ב-כ"ו – כיבוש בית אל על ידי שבט יוסף{השומרים ראו איש שיצא מהעיר, ועשו איתו

                הסכם, שאם יראה להם את הכניסה לעיר הוא ומשפחתו ינצלו, וכך אכן עשו}.

כ' + כ"ז-ל"ו – שאר השבטים לא הורישו חלק מהכנענים והניחו להם להמשיך להתקיים

                       במובלעות שבתוך נחלות השבטים ומשעבדים חלק מהם למס.

                      המובלעות הם: 1. לבנון.  2. בקעת בית שאן.  3. רצועת החוף.

שאלות לפרק א'

1. מה היה עונשו של אדוני בזק ומדוע{פסוקים ה'-ז'}?
2. מה כתוב בכל אחד מהמקורות הבאים בקשר לירושלים

   {יהושע י"ב:י, יהושע ט"ו:ס"ג, שופטים א':ח', שופטים א':כ"א}?

3. א. מה היה שמה הקודם של בית אל{פסוקים כ"ב-כ"ג}?

    ב. במה דומה סיפור כיבושה של בית אל לכיבוש יריחו?

פרק ב'+פרק ג' פסוקים א'-ה' – תאור תקופת השופטים

ב':א'-ה' – מלאך ה' מוכיח את העם בבוכים, על שכרתו ברית עם יושבי הארץ{ולא 

               השמידום כמצוות ה'}, ועל שלא כרתו את מזבחותיהם. תגובת העם – בכי.

ב':ו'-י' – יהושע מת ונקבר בתמנת חרס, ולאחר שדור יהושע מת, ישנה הדרדרות רוחנית. ב':י"א-י"ט – המחזוריות המאפיינת את תקופת השופטים:

1. חטא של העם{ע"ז}. 2. עונש{השתעבדות לעם זר}.
2. זעקת העם ל-ה'. 4. ישועה על ידי השופט.

ב':כ'-ג':ה'– הסיבה והמטרות לכך ש-ה' השאיר את הגוים בארץ:

1. עונש לבני ישראל{ב':כ"א}.
2. נסיון לבני ישראל אם ילמדו מדרכיהם הרעות של הגוים{ב':כ"ב}.
3. כדי שיאלצו ללמוד להלחם, ואז הם יבינו שהם הדרדרו{התבוללו ועבדו

                      ע"ז}. כי הם יראו שאבותיהם הסתדרו בלי לדעת להלחם – כי ה' עזר

                      להם, ואילו הם זקוקים ללמוד להלחם, כי הדרדרו{ג':א'-ה'}.

שימו לב, על פי רוב במכשירים ניידים קובץ ה PDF יורד למכשיר ולא ניתן לצפייה ישירות מהדפדפן בעמוד זה.

לעלוי נשמת רבקה חיה בת מרסל מסודי